À LA UNE

CTPD du 3 février

2009-02-04T19:10:28+01:004 février 2009|Catégories : À LA UNE|

Après l'adoption du dernier procès verbal, une déclaration liminaire commune à l'ensemble des organisations syndicale a été lue (cf. fin de page). L'IA n'a pas souhaité y répondre puisqu'elle portait sur la politique gouvernementale et ne relevait donc pas de sa compétence.
Nous avons commencé ensuite par la préparation de la rentrée scolaire dans les écoles. Outre les demandes d'ouvertures déjà présentées en groupe de travail (voir article précédent), (...)

- CTSD

9000 à Nevers 1000 à Cosne ce 29 janvier

2009-01-30T06:40:19+01:0030 janvier 2009|Catégories : À LA UNE|

Comme partout en France la mobilisation a été énorme dans la Nièvre. 10000 personnes salariés du privé, du public, retraités, privés d'emploi, lycéens, étudiants ont manifesté sous le soleil. Dans l'Education ce sont plus d'un enseignant sur 2 qui étaient en grève (66% dans les écoles, 60 % dans les collèges, 50 % dans les lycées généraux et techniques et 33 % dans les lycées professionnels). Dans un département laminé par les suppressions d'emplois, tant dans le (...)

- Communiqués

Assises de l’école

2009-01-27T11:39:00+01:0027 janvier 2009|Catégories : À LA UNE|

à 9 heures, centre socio-culturel de la Baratte.

Avec Eddy Klady, auteur de "Main basse sur l'école publique"
et Gilbert Dalgalian, auteur de "Reconstruire l'éducation ou le désir d'apprendre"

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Croire en l’avenir de l’école

2009-01-18T16:59:21+01:0018 janvier 2009|Catégories : À LA UNE|

200 personnes étaient réunies à Nevers ce samedi 17 janvier pour exprimer leur volonté de changement dans la politique éducative du gouvernement.
Beaucoup de parents ont défilé de la place Carnot à la place Guy Coquille pour soutenir l'école publique, laïque et républicaine.
Les enseignants ont dénoncé les suppressions de postes, les mensonges du ministre et du recteur, la dégradation des conditions de travail des élèves et des enseignants.
En savoir plus :
Le blog des parents (...)

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POUR 58 n°23

2009-01-13T11:45:23+01:0013 janvier 2009|Catégories : À LA UNE|

Au sommaire
Page 2 : lycée des métiers,
fusion,
Page 3 : Audience à
l'IA
Page 4 : Stage stress au
travail
Page 5 : Vie étudiante,
emploi vie scolaire
Page 6 : élections, SRIAS
Page 7 : soutien aux personnels,
Gaza, Cercle de silence,
Page 8 : 17 février

- Communiqués

GAGNONS LA BATAILLE DE L’OPINION POUR OBTENIR LES MOYENS POUR L’EDUCATION !

2009-01-11T12:00:00+01:0011 janvier 2009|Catégories : À LA UNE|

Notre pays a cette chance extraordinaire de disposer d'un grand service public laïque d'éducation. Il traduit notre choix républicain d'une société où tous les citoyens vivent ensemble.
Cette Ecole publique, que nous aimons pour ses réussites incontestables, rencontre aussi des difficultés. C'est pourquoi nous souhaitons passionnément qu'elle évolue et se transforme pour s'acquitter vraiment de sa mission démocratique : faire réussir tous les jeunes, (...)

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GAZA : ARRETONS LE MASSACRE DU PEUPLE PALESTINIEN !

2009-01-06T08:05:00+01:006 janvier 2009|Catégories : À LA UNE|

SAMEDI 10 JANVIER
MANIFESTATION A 15 HEURES
PLACE GUY COQUILLE - NEVERS
Suite au lancement de l'offensive terrestre israélienne, et aux crimes de guerre supplémentaires qu'elle annonce, il est nécessaire de rester très mobilisé.
Un million et demi de personnes assiégées affamées, bombardées depuis 18 mois c'est une punition collective et donc un crime de guerre aux termes de la 4e convention de Genève art. 33. Un million et demi de personnes qui subissent une agression (...)

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Halte au carnage à Gaza !

2008-12-31T08:26:29+01:0031 décembre 2008|Catégories : À LA UNE|

Les organisations soussignées condamnent les bombardements insensés des forces israéliennes sur Gaza qui ont déjà provoqué des centaines de victimes palestiniennes, plus de 300 morts et un millier de blessés ! Personne ne peut croire que cette agression dévastatrice pourrait conduire au rétablissement de la sécurité : au contraire, le gouvernement israélien prend la responsabilité d'une escalade injustifiable, et aux conséquences incalculables dans la région.
Toutes les conditions (...)

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